Курс: G11. Математичні методи дослідження операцій в будівництві

Схема розділу

Загальна інформація

Спеціальність	Семестр	Лекцій	Лаб.	Практ.	Самост.	Підсумк. контроль
ІУСТ, ІТЕП, КСМ, ПНК	5-6	50	8	20	42	залік, екзаммен

Виберіть дію Робоча програма дисципліни

Робоча програма дисципліни Файл
Виберіть дію Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета та завдання навчальної дисципліни Веб-сторінка

Виберіть розділ Змістовий модуль 1.Лінійне програмування

Згорнути Розгорнути
Змістовий модуль 1.Лінійне програмування
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 1. Задача лінійного програмування та методи її розв’язування.
  
  Тема лекційного заняття 1. Задача лінійного програмування та методи її розв’язування. Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 2. Класифікація задач математичного програмування.
  
  Тема лекційного заняття 2. Класифікація задач математичного програмування. Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 3. Геометрія ЗЛП. Графічний метод розв’язання ЗЛП.
  
  Тема лекційного заняття 3. Геометрія ЗЛП. Графічний метод розв’язання ЗЛП. Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 4. Симплексний метод розв’язання ЗЛП.
  
  Тема лекційного заняття 4. Симплексний метод розв’язання ЗЛП. Веб-сторінка
Виберіть розділ Змістовий модуль 2. Розподільчі задачі в дослідженні операцій. Постоптимальний аналіз.

Згорнути Розгорнути
Змістовий модуль 2. Розподільчі задачі в дослідженні операцій. Постоптимальний аналіз.
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 1. Розподільчі задачі. Транспортна задача
  
  Тема лекційного заняття 1. Розподільчі задачі. Транспортна задача Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 2. Методи побудови початкових планів. Метод потенціалів (МП) розв’язання ТЗЛП та його зв’язок з теорією двоїстості. Розподільчий метод.
  
  Тема лекційного заняття 2. Методи побудови початкових планів. Метод потенціалів (МП) розв’язання ТЗЛП та його зв’язок з теорією двоїстості. Розподільчий метод. Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 3. Теорія двоїстості та аналіз лінійних моделей оптимізаційних задач
  
  Тема лекційного заняття 3. Теорія двоїстості та аналіз лінійних моделей оптимізаційних задач Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 4. Аналіз лінійних моделей оптимізаційних задач.
  
  Тема лекційного заняття 4. Аналіз лінійних моделей оптимізаційних задач. Веб-сторінка
Виберіть розділ Змістовий модуль 3. Нелінійне програмування

Згорнути Розгорнути
Змістовий модуль 3. Нелінійне програмування
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 1. Цілочислові задачі лінійного програмування
  
  Тема лекційного заняття 1. Цілочислові задачі лінійного програмування Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 2. Нелінійні оптимізаційні моделі
  
  Тема лекційного заняття 2. Нелінійні оптимізаційні моделі Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 3. Динамічне програмування
  
  Тема лекційного заняття 3. Динамічне програмування Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 4. Загальна математична постановка задачі стохастичного програмування
  
  Тема лекційного заняття 4. Загальна математична постановка задачі стохастичного програмування Веб-сторінка
Виберіть розділ Змістовий модуль 4. Математичні моделі проблемних ситуацій

Згорнути Розгорнути
Змістовий модуль 4. Математичні моделі проблемних ситуацій
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 1. Концептуальні аспекти математичного моделювання
  
  Тема лекційного заняття 1. Концептуальні аспекти математичного моделювання Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 2. Етапи математичного моделювання
  
  Тема лекційного заняття 2. Етапи математичного моделювання Веб-сторінка
- Виберіть дію Тема лекційного заняття 3. Технологія реалізації математичних моделей в прикладних програмах
  
  Тема лекційного заняття 3. Технологія реалізації математичних моделей в прикладних програмах Веб-сторінка
Виберіть розділ Теми лабораторних занять

Згорнути Розгорнути
Теми лабораторних занять
- Виберіть дію Симплекс метод.
  
  Симплекс метод. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Двоїстий симплекс метод.
  
  Двоїстий симплекс метод. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Метод Гоморі.
  
  Метод Гоморі. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Побудова ПЗЛП.
  
  Побудова ПЗЛП. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Алгоритм Дейкстри.
  
  Алгоритм Дейкстри. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Алгоритм Флойд.а
  
  Алгоритм Флойд.а Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Задача про призначення.
  
  Задача про призначення. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
- Виберіть дію Задача максимальний потік.
  
  Задача максимальний потік. Завдання
  
  Учні повинні
  
  Отримайте оцінку
Виберіть розділ Теми на самостійне опрацювання

Згорнути Розгорнути
Теми на самостійне опрацювання

Цей тиждень
- Виберіть дію Теми в цьому документі
  
  Теми в цьому документі Файл
  
  Учні повинні
  
  Переглянути
Виберіть розділ Інформаційні ресурси

Згорнути Розгорнути
Інформаційні ресурси
- Виберіть дію Теорія
  
  Теорія URL
- Виберіть дію Портал
  
  Портал URL
- Виберіть дію Книга
  
  Книга URL